Les élèves des classes de 6B et 6C se sont rendus au Louvre dans le cadre du cours d’histoire qui aborde la Mésopotamie et l’Egypte. Lundi 27 novembre, les élèves de Mme Blondeau ont découvert le musée du Louvre à travers la visite guidée « l’Egypte ancienne ». Le lundi suivant, ce fut au tour des élèves de Mme Dangouloff-Ros de bénéficier du même programme. Suite à la visite, les élèves ont […]
Cet article a été rédigé collectivement par la classe de 6ème D 1. Le parcours de Philippe Nessmann Avant de devenir auteur, Philippe Nessmann a été ingénieur, mais cela ne lui pas plu. Alors, il a suivi des études d’Histoire de l’Art. Il est entré dans le journal de « Science et Vie Junior «. Il y a écrit des articles mais il en a fait de moins en moins […]
Les élèves de 4eA et de 4eC se sont lancés dans un projet de construction d’un arbre :l’arbre dit de « Pythagore » !Pour ce projet, les élèves ont bénéficié d’outils dans deux matières différentes, grâce à lacollaboration de deux professeures : en mathématiques pour la construction des arbres et enespagnol pour l’écriture des vœux.• En mathématiques :Avant les vacances de Noël, les élèves ont construit une version « papier » de cet arbreaprès […]




